La Geografía no ha sido ajena al avance de las tecnologías de información y la comunicación y a las múltiples posibilidades que estas tecnologías han abierto para la educación. Para entender apropiadamente el territorio y actuar adecuadamente sobre él, es imprescindible que los jóvenes geógrafos consigan unas sólidas bases teóricas, metodológicas y conceptuales. Entre  las herramientas tecnológicas que han reimpulsado la disciplina se encuentran los Sistemas de Información Geográfica, la teledetección y la cartografía digital, también llamadas “tecnologías de  información geográfica” donde los geógrafos pueden aportar su experiencia en gerencia de proyectos, así como para aunar toda la información territorial con el objetivo de realizar evaluaciones y diagnósticos.

La enseñanza de la Geografía tiene una gran utilidad para comprender las relaciones entre el medio y las actividades humanas, por tanto permite entender la problemática del mundo actual, con el propósito de formar ciudadanos capaces de comprenderlos, de enfrentarse a ellos, y de tomar decisiones en forma consciente.

En la actualidad el sistema educativo debe crear espacios que permitan conocer y entender las diversas realidades que se producen de la interrelación hombre - naturaleza,  para que el alumno encuentre múltiples oportunidades y maneras de expresar lo que sabe  y acercarse a lo que no sabe; situaciones en las que pueda expresar sus ideas y conocer las de los demás. Para lograr esto es necesario la colaboración entre los participantes, la consultas de fuentes diversas, la participación en situaciones variadas de aprendizaje, así como el uso de la lectura y escritura, el desarrollo de un pensamiento lógico – matemático, la comprensión de los elementos naturales y sociales, la formación en valores éticos, ciudadanos y creativos.

El diseño de este tipo de estrategias de enseñanza utilizando TIC, permite complementar el conocimiento adquirido en clase y enriquecer su contenido a través de la visualización de videos, mapas, imágenes satelitales, textos, imágenes, audio, etc. aclarar las dudas que se le presenten, y así, alcanzar un aprendizaje significativo. Correspondiente a las realidades geográficas  de nuestro país y del mundo, cuya realidad es dinámica y por tanto está en constante cambio, como producto de la acción del hombre en el espacio.